父亲接着说：“你看，我们本队的大山，松树高大柏树翠绿，各种杂木丛生遮天蔽日，就是大太阳天进入林中也十分清凉，而三队五队，山上树木稀少，一有太阳就晒得人难受。你对树有感情，它就会报答你。你不珍惜它，毁了它的种子，它的下一代就没有了，它就不会绿化山坡。你哪能躲阴蔽暑呢？”我太起头望着父亲，轻轻的说：“爸爸，我今后会象你一样，爱护它们了。”
上个世纪的那场文化大革命，对于稍微上了点岁数的人，都会留下不可磨灭的印象，忠字舞样板戏，造反派搞武斗红卫兵大串联，牛鬼蛇神戴高帽地富反坏右挨批斗，当时社会除了混乱还是混乱。那时我正读小学，学校里的情形与社会上也差不离，同队的小伙伴就拉帮接派相互战斗。我们一队与四队的学生上学时要同走一段路。于是，这同一段路便常常成了我们的战场。
记得有一次，我们一放学，不知是怎么回事，四队的一个学生撞了我们队的一个女孩，女孩便哇哇大哭起来，这下，就惹恼了我们，才平息了两天的战斗又开始了。只见我队的小兵娃，从土里拾起一块比人头小不了多少的土块，便向那撞女孩的学生扔去。那学生见状拔腿便跑，可土块仍然砸在了他的手臂上。疼得那学生也是嚎啕大哭。于是，两队的学生便全投入了打斗，各自凭借土埂地坎，从土里捡着什么就扔什么。双方大干了一场，打得双方不少人头破血流。至今我还记得，不知是谁扔的一个瓦片，打在四队的一个男生头上，那瓦片又从他的头上飘飞起来，撞在他身后一间房屋的屋檐上，落下来又砸在另一个男生的额头上。这次事情闹大了，被父亲知道了。他很是忧虑，在批评了我之后，又到学校，以他家长和副大队长的身份，向学校的老师提出要求，要学校老师对学生严加教育，孩子在校应该读书，要教育孩子友爱善良，不能让孩子象成人那样一天打打杀杀的。若是有人追究这说法要求就由他负责，老师们听此当然乐意。要知道，当时很多人是不敢管这样的事，稍微不对就会背上反革命的帽子。而这学校的事本不在他职责管辖范围内，他却管了。母亲劝他：“你把自己的孩子看紧点就对了，何必管那么宽。不怕挨批斗么？”他神情沉重，缓缓说道：“自己的孩子是孩子，别人的孩子也是孩子，只要有人敢管，他们就会把心用在读书上，就会团结友爱。我是党员，又是副大队长，不敢管。一般的社员就更不敢了。……”
父亲就是这样，只要他认为对的，就会去做，不在乎会出现什么后果。